胶囊摄像机的创造性思维(胶囊摄像头价格表)

简略信息一览：

• 1、什么是创造性的思维方式?
• 2、创造性思维的方法
• 3、创造性思维的特征

什么是创造性的思维方式?

1、创造性思维的形式主要有：抽象思维，灵感思维，发散思维，收敛思维，分合思维。抽象思维。抽象思维是以概念、判断和推理为主要形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化为基本方法。灵感思维。

2、创造性思维就是指发散性思维，这种思维方式，遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，去寻找答案。既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚，思维路线是开放性、扩散性的。

3、思维方式有以下几种：创新思维。创新思维始于创新的意念，时刻要有创新的欲望，在工作生活中不断地尝试创新。发散思维。发散思维要求人们的思维像四方扩散，无拘无束，海阔天空，甚至异想天开。收敛思维。

4、纵向思维是一种直上直下的思维方式。而横向思维是当纵向思维思考受阻时大脑急转弯，在横向思索中去发现富有创造性的目标或答案。6　逆向思维 逆向思维是相对正面思维而言的。

5、创造性思维是指发散性思维。当遇到问题时，这种思维方式可以从多个角度、多个方面、多个层次、多个结构完成思考和寻找答案。它既不受现有认知的限制，也不受传统方法的约束。思想路线是开放和扩散的。

6、创造性思维是一种独特的思考方式，它能够帮助人们产生独特的想法和解决方案。这种思维方式超越了传统的逻辑和分析方法，允许人们从不同的角度和层面去思考问题，从而发现新的可能性。

创造性思维的方法

1、逆向思维法：逆向思维是一种反常规的思考方式，它挑战传统观念和既定模式。通过从问题的反面或非常规角度思考，往往能够产生全新的解决方案。逆向思维有助于打破惯性思维模式，打破旧有的观念和偏见，从而推动创新。

2、联想创作课。联想创作课是借助图象或实物，引发学生的联想，并经过加添、改编、创造出一种类似而不相同的形象和情节。发散思维创作课。

3、创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境，让学生感受到“心理安全”和“心理自由”，即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。

创造性思维的特征

1、创造性思维的思维进程带有很大的跨越性，省略了思维步骤，思维跨度较大，具有明显的跳跃性和直觉性。逻辑思维又称抽象思惟，是思维的一种高级形式。

2、新颖性。即，思维的目标、方法、过程等方面都比较新颖；多向性。即，从纵、横、逆三方面来思考问题；多元性。即，善于从事物的多侧、多环节、多因素、多层次、多角度来进行思考；开放性。

3、创造性思维的特征有：创新性、新颖性、敏感性、灵活性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。

4、思维的求实性 创造源于发展的需求，社会发展的需求是创造的第一动力。思维的求实性就体现在善于发现社会的需求，发现人们在理想与现实之间的差距。从满足社会的需求出发，拓展思维的空间。

5、动态多变性动态多变性是创造性思维的一个重要特征。传统思维方式的静态超稳定结构是阻碍思维方式变革和创造性思维发挥的严重障碍。

关于胶囊摄像机的创造性思维，以及胶囊摄像头价格表的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。